일반
과목마다 다른 암기 방법
1. 국어
국어의 문법이 가장 어려웠습니다ㅠ 그래서 저는 처음에 국어 문법 책을 먼저 세번정도 빠르게 읽으면서 대략적인 틀을 잡았습니다. 그리고 문법에 관한 긴 지문들을 읽으면서 교재의 내용들에 대입했습니다. 반복하다 보니 파편적인 것들이 이어지는 느낌이 들면서 쉽게 잊지 않게 도움이 된 것 같습니다.
2.영어
영어 단어는 시간이 걸리지만 매일 꾸준하게 누적해서 보려고 노력했습니다. 처음에는 심우철 선생님 영단어 교재에서 1Day를 보고 다음날 1Day + 2Day, 그 다음날은 1Day + 2Day + 3Day 누적해서 봤습니다. 처음에는 시간이 오래걸렸지만 반복하니 앞 부분의 단어들은 금방 읽고 넘어 가면서 시간이 점점 줄었습니다. 그리고 쉽게 잊어버리지 않게 도움이 된 것 같습니다.
3.한국사
문동균 선생님의 암기 방법을 1차적으로 활용하고, 왕들의 업적 같은 것을 외울 때에는 제가 생각하는 연예인의 이미지와 결합시켜서 외운 것이 도움이 많이 됐습니다. 그리고 사회, 문화 부분들은 그 시대 사람들이 이렇게 살았다고 상상하면서 그 시대만의 특색들을 외웠습니다.
4. 행정법
박준철 선생님께서 수업 시간에 판례에 관한 사례들과 스토리들을 기억하려고 노력했습니다. 그래서 해당 판례가 나오면 이게 이 판례였지 하는 생각이 들면서 바로 떠올릴 수 있었습니다.
5. 행정법
이건 정말 반복해서 외웠습니다 ㅠ 기출문제와 모의고사를 풀면서 모르는 내용을 기본서나 요약노트에 적으면서 그물망을 치면서 반복해서 외웠습니다.
국어의 문법이 가장 어려웠습니다ㅠ 그래서 저는 처음에 국어 문법 책을 먼저 세번정도 빠르게 읽으면서 대략적인 틀을 잡았습니다. 그리고 문법에 관한 긴 지문들을 읽으면서 교재의 내용들에 대입했습니다. 반복하다 보니 파편적인 것들이 이어지는 느낌이 들면서 쉽게 잊지 않게 도움이 된 것 같습니다.
2.영어
영어 단어는 시간이 걸리지만 매일 꾸준하게 누적해서 보려고 노력했습니다. 처음에는 심우철 선생님 영단어 교재에서 1Day를 보고 다음날 1Day + 2Day, 그 다음날은 1Day + 2Day + 3Day 누적해서 봤습니다. 처음에는 시간이 오래걸렸지만 반복하니 앞 부분의 단어들은 금방 읽고 넘어 가면서 시간이 점점 줄었습니다. 그리고 쉽게 잊어버리지 않게 도움이 된 것 같습니다.
3.한국사
문동균 선생님의 암기 방법을 1차적으로 활용하고, 왕들의 업적 같은 것을 외울 때에는 제가 생각하는 연예인의 이미지와 결합시켜서 외운 것이 도움이 많이 됐습니다. 그리고 사회, 문화 부분들은 그 시대 사람들이 이렇게 살았다고 상상하면서 그 시대만의 특색들을 외웠습니다.
4. 행정법
박준철 선생님께서 수업 시간에 판례에 관한 사례들과 스토리들을 기억하려고 노력했습니다. 그래서 해당 판례가 나오면 이게 이 판례였지 하는 생각이 들면서 바로 떠올릴 수 있었습니다.
5. 행정법
이건 정말 반복해서 외웠습니다 ㅠ 기출문제와 모의고사를 풀면서 모르는 내용을 기본서나 요약노트에 적으면서 그물망을 치면서 반복해서 외웠습니다.
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