모의고사 복습은 전부 다시 보지는 않았고,

시간 대비 효율을 가장 중요하게 생각했어요.

먼저 틀린 문제 맞았지만 헷갈렸던 문제만 표시해두고,

왜 틀렸는지보다 내가 어디서 판단을 잘못했는지 
개념을 애매하게 알고 있던 부분은 무엇이었는지

위주로 짚었습니다.

해설 강의는 모든 문제를 다 듣기보다는,
혼자 봐도 이해가 안 되거나

접근 방식이 낯선 문제만 골라서 들었어요.

마지막으로 오답을 따로 옮겨 적기보다는

기존에 보던 노트나 교재에 짧게 한 줄 메모만 추가해서

다음 모의고사 전에 다시 볼 수 있게 정리했습니다.

복습을 길게 끌기보다는

다음에 같은 실수 안 하기에 초점을 두는 게

가장 도움이 됐던 것 같아요.